RTTI er en læringstaksonomi som beskriver de fire viktige kognitive læringskategoriene:
- Reproduksjon: Det du skal kunne utenat.
- Trening: Det du har øvd på og skal kunne.
- Transfer: Det du bruker på din måte i nye situasjoner.
- Innsikt: Det du forstår.
Fagstoff i bøkene, men også spørsmålene på tester kan deles inn i en av disse kategoriene, og skal støtte opp om læremålene på rett måte. Når elever vet hva som forventes blir læringen mer forutsibar og er det enklere å velge en læringsstrategi som fungerer for målet.
Du kan lese mer på https://rtti.no/